Viaggiate nel tempo con questo classico gioco da tavolo Timeline (edizione italiana)!
A mio parere lo scopo di un corso di lingua non è soltanto l’acquisizione di quella lingua. È certamente importante, ma non è tutto. Vale a dire che l’apprendimento delle lingue dipende da altri fattori come la presenza di un contesto culturale in classe. La lingua e il contesto vanno di pari passo! Secondo Jonathon Reinhardt, la contestualizzazione è un aspetto fondamentale dei giochi per facilitare l’apprendimento della lingua, sopratutto nello sviluppo di metodi per game-enhanced L2TL:
“Games contextualize language use in meaningful, coherent narratives…they represent ideas not only linguistically but through a variety of modalities.”
—Jonathon Reinhardt, Gameful Second and Foreign Language Teaching and Learning (Springer, 2019), 175.
Questo principio serve come base del mio progetto: l’adattamento del popolare gioco da tavolo Timeline (Linea temporale). Attraverso un’esplorazione della storia e della cultura italiane, gli studenti possono migliorare le proprie capacità di pensare, parlare, e giocare in italiano. Perciò, lo scopo educativo del gioco è quello di venire a conoscenza degli eventi storici che hanno impattato la formazione dell’Italia moderna.
Alcuni dei elementi fondamentali proposti da Sharon Boller e Karl Kapp nel libro Play to Learn: Everything You Need to Know about Designing Effective Learning Games che ho scelto di usare nel mio progetto includono:
- Lo scopo chiaro
- Le regole semplici
- L’interattività attraverso la competizione e il lavoro di gruppo
- Il meccanismo immediato di feedback
Questi aspetti insieme al tema centrale della storia italiana permettono al gioco di essere (spero) divertente, coinvolgente, e soprattutto educativo!
Prima di giocare a casa, dovete stampare il mazzo di carte e tagliarle!
***IMPORTANTE: Questo mazzo serve solo come esempio–più carte sono in arrivo! :)***
Le Regole
Timeline (Linea temporale)
Contenuto: le carte a due facca
Da un lato c’è il nome della carta (es. “L’invenzione della Nutella”) e dall’altro lato c’è la data (es. 1964)
Numero di giocatori: da 2 a 8 giocatori
Obiettivo del gioco: essere il primo giocatore a posizionare correttamente tutte le carte in ordine cronologico di tempo!
Preparativi:
- Il mazziere mischia le carte e ne distribuisce 4 ad ogni giocatore. ATTENZIONE: il lato della data deve essere nascosto!
- Il mazziere posiziona una carta al centro del tavolo con la data visible a tutti. Questa carta inizia la linea temporale.
- Posiziona il resto del mazzo di carte a faccia in giù per formare il mazzo da cui pescare.
Giochiamo!
Preparativi
- Il primo giocatore
- Il tavolo
- La prima carta della linea temporale
- Le mani dei giocatori
Il giocatore più giovane inizia per primo.
Il primo giocatore deve scegliere una carta dalla sua mano e metterla sulla linea temporale.
- Se crede che la data della sua carta sia prima di quella della prima carta, posiziona la carta alla sinistra della prima carta.
- Se crede che sia più tardi, la posiziona a destra.
Dopo aver disposto la carta, il giocatore la gira per controllare se la carta sia nel posto corretto.
- Se la carta è corretta, rimane in gioco con la data visibile.
- Se la carta non è corretta, il giocatore deve scartarla e pescare una nuova carta dal mazzo.
Poi, la persona alla sinistra del primo giocatore inizia il suo turno.
- Se la prima persona ha giocato la sua carta correttamente, il secondo giocatore può scegliere tra tre spazi per posizionare la sua carta: prima, dopo, o in mezzo alle due carte precedenti.
- Se la prima persona ha giocato la sua carta in maniera sbagliata, il secondo giocatore ha solo due opzioni: prima o dopo la prima carta.
Il giocatore sceglie una carta dalla sua mano e la mette nella linea temporale. Poi, gira la carta per controllare la data. Se è nel posto corretto, rimane in gioco. Se è nel posto sbagliato, il giocatore deve scartarla e pescare una nuova carta dal mazzo.
Il giocatore successivo fa il suo turno, e così via…
Fine del gioco
Il gioco finisce quando un giocatore non ha più carte.
Il vincitore
Il vincitore è il primo giocatore a posizionare correttamente tutte le sue carte sulla linea temporale.
Grazie e divertiti! 🙂
